业务学习由刘一鸣老师就中国游泳队的历史进行了回顾梳理，并对世锦赛和奥运会游泳项目设置情况进行了对比。教师就相关学习内容如中国游泳队获得的世界纪录情况、目前依然保持的世界纪录情况，游泳项目教学内容及教学方法等内容进行了相关探讨。

作为新时代的高校体育教育工作者，努力提升自身素质及教学业务能力，才能更好地承担起体育教师在“三全育人”中的职责，进一步提高体育课程的教育教学质量。

(撰稿/仲伟波；图片/王津津；审核/毛文忠）

附件1：游泳业务学习文案.pdf

附件2：中国游泳队发展历程完善.pdf